শ্রেণীকক্ষে অনুপ্রেরণার মূল চাবিকাঠি কোনটি?

অনুপ্রেরণা হল কেবলমাত্র একটি কাজের কারণ এবং যা আচরণকে উদ্দেশ্য এবং দিক নির্দেশ করে। এটি ড্রাইভ, ইচ্ছা, চাহিদা, ইচ্ছা এবং অনুরূপ শক্তির সম্পূর্ণ শ্রেণীর জন্য প্রযোজ্য একটি সাধারণ শব্দ। অনুপ্রেরণাকে কিছু করার জন্য উৎসাহের অবস্থা হিসেবে বিবেচনা করা যেতে পারে।

Key Points 

অনুপ্রেরণা একটি লক্ষ্য অর্জনে একজন ব্যক্তিকে নির্দেশ করে এমন প্রক্রিয়াকে বোঝায়।

শেষ পর্যন্ত, শ্রেণীকক্ষে অনুপ্রেরণার মূল চাবিকাঠি হল বিষয়বস্তুর মধ্যে অন্তর্নিহিত আগ্রহ, কারণ:

• আগ্রহ একটি অনুভূতি যা শেখা বা একটি নির্দিষ্ট কাজ করার সময় শিক্ষার্থীদের জড়িত এবং মনোযোগী রাখে।
• যে বিষয়ে একজন শিক্ষার্থী আগ্রহী, তা তার অনুপ্রেরণা, আকর্ষণ এবং সেই বিষয়ের প্রতি মনোযোগকে প্রতিফলিত করে।
• যদি কোন শিক্ষার্থী কোন নির্দিষ্ট বিষয় শেখার প্রতি অনাগ্রহী হয় তবে তা দেখায় যে তার সেই বিষয়ের প্রতি অনুপ্রেরণার অভাব রয়েছে।

অতএব, এটা ধরে নেওয়া যেতে পারে যে শ্রেণীকক্ষে অনুপ্রেরণার মূল চাবিকাঠি হল বিষয়বস্তুর মধ্যে অন্তর্নিহিত আগ্রহ।