"बच्चों को स्वयं सीखने के लिए अधिक जिम्मेदार बनने के लिए प्रोत्साहित करना" किस भूमिका का एक हिस्सा है

एक सफल शिक्षा का सृजन करने के लिए, अच्छे कक्षा प्रबंधन की बहुत आवश्यकता होगी, क्योंकि इसे लागू करने से, एक शिक्षक कक्षा को अच्छी तरह से नियंत्रित, व्यवस्थित, मूल्यांकित और प्रेरित कर सकता है। इस तथ्य के आधार पर कि शिक्षकों द्वारा प्रबंधन कक्षा में एक शिक्षक की भूमिका की आवश्यकता है। शिक्षक की भूमिका:

• एक शिक्षक को बच्चों को नकल करने और उनका अनुसरण करने के लिए एक आदर्श बनना होगा। उनका व्यक्तित्व एक मानवतावादी व्यवहार (व्यवहारिक भूमिका) को प्राप्त करने के लिए विकसित होता है।
• छात्रों का मार्गदर्शन करने और उन्हें सीखने (प्रभावी भूमिका) में प्रभाव डालने के लिए प्रश्न करने के लिए।
• एक शिक्षक को अपने छात्रों के साथ बातचीत करनी चाहिए ताकि वे प्रेरित रहें और अपनी जिम्मेदारी को समझें। (इंटरैक्टिव भूमिका)।
• एक स्कूल शिक्षक के रूप में, आपको आरटीई अधिनियम में परिकल्पित और समूह को विकास के वांछित उद्देश्यों तक ले जाने के रूप में स्कूल-आधारित योजना प्रक्रिया (प्रक्रियात्मक भूमिका) के पूर्ण होने में आपकी भूमिका होगी। 
• शारीरिक गतिविधि का संचालन किया जा सकता है, उदाहरण के लिए, उन्हें प्रयोगशाला में ले जाया जा सकता है, या कला / शिल्प को बढ़ावा दिया जा सकता है।
• शिक्षक अवलोकन मदद कर सकता है, शिक्षक कक्षा के पाठ के दौरान चौकसता के लिए भी देख सकता है।
• उनके माता-पिता के साथ घर पर छात्रों की रुचियों पर चर्चा कर सकते है।  
• शिक्षक एक मित्र, सूत्रधार, मार्गदर्शक या हस्तक्षेपकर्ता होगा, जो नियोजित गतिविधियों के माध्यम से प्रत्येक बच्चे के लिए अनुकूल अधिगम का वातावरण बनाने में सक्षम होना चाहिए।
• शिक्षक शिक्षण-अधिगम की प्रक्रिया के प्रत्येक चरण में छात्रों को शामिल करता है और उसकी अधिगम की क्षमता को सुविधाजनक बनाने के लिए संचार की आकर्षक शैलियों का उपयोग करता है।
• अधिगम के अनुभवों को योजनाबद्ध करना चाहिए और इन्हें ध्यान में रखते हुए आयोजित करना चाहिए।
• प्रत्यक्ष अनुभव, शिक्षकों और छात्रों के बीच अन्तः क्रिया, और आपस में छात्रों के बीच अन्तः क्रिया इस प्रक्रिया के लिए महत्वपूर्ण होती है।
• शिक्षक के समय को समायोजित करना चाहिए और मंद छात्रों को अपना कार्य पूर्ण करने के लिए अधिक समय देना चाहिए।

इसलिए, हम यह निष्कर्ष निकालते हैं कि उपरोक्त कथन संवादात्मक भूमिका के बारे में है।