येथे केवळ पर्यावरण शिक्षण महत्त्वाचे आहे

पर्यावरण हा सामान्यतः एखाद्या व्यक्तीच्या सभोवतालचा संदर्भ देतो ज्यामध्ये सामाजिक आणि तसेच नैसर्गिक वातावरणाचा समावेश होतो. उदाहरणार्थ, संस्कृती, शाळा, कुटुंब, जमीन, पाणी, हवा इ. आपण विद्यार्थ्यांना संकल्पना आणि प्रक्रिया एकात्मिक पद्धतीने शिकवल्या पाहिजेत जेणेकरून ते विशिष्ट विषयातील इतर पैलू शोधू शकतील आणि त्यांच्यातील संबंध शोधू शकतील. 

Key Points

पर्यावरणीय शिक्षण: मानवी जीवनाच्या विकासासाठी त्यांच्या जीवनावर परिणाम करणाऱ्या इतर पैलूंशी मानवाच्या संबंधांचा अभ्यास यात समाविष्ट आहे. हे पर्यावरणीय अभ्यास म्हणूनही ओळखले जाते ज्यामध्ये विविध परिसंस्थांचा अभ्यास समाविष्ट असतो.

• प्राथमिक स्तरावर मुलांना भागांमध्ये शिकवण्यापेक्षा एकात्मिक दृष्टिकोनातून शिकवले पाहिजे. प्राथमिक स्तरावर, आपण विद्यार्थ्यांना संकल्पना वेगळ्या पद्धतीने शिकवू नये.
• माध्यमिक स्तरावर, त्यांना विज्ञान, इतिहास, नागरिकशास्त्र इत्यादी इतर विषयांच्या सहसंबंधात त्यांच्या पर्यावरणाचे विविध पैलू तपशीलवार समजून घेण्यासाठी विज्ञान आणि सामाजिक विज्ञान यासारख्या विविध विषयांद्वारे पर्यावरण शिकवले जाते.
• पदवीपूर्व स्तरावर, त्यांना भौतिक विज्ञान, जीवन विज्ञान, सामाजिक विज्ञान आणि पर्यावरण विज्ञान यांसारख्या उपशाखांच्या रूपात पर्यावरण शिक्षण पूर्णपणे वेगळ्या विषय म्हणून शिकवले जाते.
• प्राथमिक स्तरावर याचे उद्दिष्ट विद्यार्थ्यांना त्यांच्या सभोवतालची जाणीव करून देणे आणि त्यांच्या पर्यावरणाबद्दलचे ज्ञान आणि कौशल्ये विकसित करणे हा आहे.
• उच्च स्तरावर, नैसर्गिक पर्यावरणाचे संवर्धन करण्यासाठी विद्यार्थ्यांमध्ये ज्ञान प्रदान करणे आणि कौशल्ये विकसित करणे आणि पर्यावरणाशी संबंधित समस्या आणि समस्यांना सामोरे जाण्यासाठी विवेक विकसित करणे हे त्याचे उद्दिष्ट आहे.

त्यामुळे शिक्षणाच्या सर्व टप्प्यांवर पर्यावरण शिक्षण महत्त्वाचे आहे.