यदि एक भाषा शिक्षक अपनी कक्षा में भाषा शिक्षण में होने वाली समस्याओं का पता लगाना चाहता है/चाहती है और इस का निदान उपलब्ध कराना चाहता है/चाहती है तो निम्नलिखित में से उसके इस कार्य के लिए क्या सर्वाधिक उपयुक्त है?

​क्रियात्मक अनुसन्धान यह अनुसन्धान का एक प्रकार है। जिसे अध्यापक द्वारा विद्यालय में होने वाली समस्याओं के समाधान हेतु किया जाता है। इस अनुसन्धान में अध्यापक वैज्ञानिक दृष्टिकोण अपनाता है और समस्याओं का संशोधन करने का प्रयास करता है।

• जिस प्रकार चिकित्सक रोगी के कुछ लक्षणों को देखकर उसके रोग का निदान करता है, उसी प्रकार शिक्षक छात्र की विषयगत कमजोरियों का ज्ञान प्राप्त कर उसका निदान करता है।
• उपचारात्मक शिक्षण शिक्षा जगत में उपचारात्मक शब्द चिकित्सा शास्त्र से लिया गया है। जिस प्रकार एक चिकित्सक विभिन्न परीक्षणों द्वारा एक रोगी के रोग का कारण पता कर उसकी उचित चिकित्सा करता है। ठीक उसी प्रकार एक कुशल शिक्षक विभिन्न शिक्षण विधियों तथा प्रविधियों, परीक्षणों, निरीक्षण व वार्तालाप के आधार पर शैक्षणिक दृष्टि से पिछड़े व कमजोर बच्चों की कठिनाइयों का पता लगाकर उसको उपचारात्मक शिक्षण के द्वारा कठिनाइयों को दूर करने का प्रयास करता है।
• शिक्षक पहले निदानात्मक शिक्षण द्वारा छात्रों की कठिनाइयों का निदान करते हैं। तदुपरांत वे उनको अपनी व्यक्तिगत कठिनाइयों से मुक्त करने के लिए उपचारात्मक शिक्षण का प्रयोग करते हैं।
• उपरोक्त क्रियाकलाप क्रियात्मक अनुसन्धान के अन्तर्गत आते हैं।

अतः निष्कर्ष निकलता है कि यदि एक भाषा शिक्षक अपनी कक्षा में भाषा शिक्षण में होने वाली समस्याओं का पता लगाना चाहता है/चाहती है और इस का निदान उपलब्ध कराना चाहता है/चाहती है तो निम्नलिखित में से उसके इस कार्य के लिए क्रियात्मक अनुसन्धान सर्वाधिक उपयुक्त है।