प्रसार शिक्षा का प्रथम चरण है

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  1. ध्यान आकर्षण
  2. संतुष्टि
  3. रुचि
  4. इच्छा

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Option 1 : ध्यान आकर्षण
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UP TGT Hindi FT 1
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लोगों के व्यवहार में वांछित परिवर्तन लाने के लिए, प्रसार शिक्षा को गतिविधियों को व्यवस्थित करना चाहिए ताकि वांछित व्यवहार की एक पुनरावृत्ति हो, प्रत्येक निरंतर पुनरावृत्ति इससे पहले वाली पर आधारित होती है।

  • एक अनुक्रम में शिक्षण गतिविधियों के संगठन पर इस अभिज्ञ ध्यान से अधिगम की कुशलता को बहुत बढ़ाता है। यह एक शैक्षिक कार्यक्रम का लाभ है जो यादृच्छिक और अवसरजनक अधिगम के संपर्क में है।

Key Pointsप्रसार शिक्षा के चरण:

  1. ध्यान आकर्षण (अवधान): प्रसार शिक्षण में पहला चरण लोगों को नए विचारों और प्रथाओं के बारे में जागरूक करना है। लोगों को पहले यह जानना चाहिए कि एक नया विचार, अभ्यास, या वस्तु मौजूद है। यह परिवर्तन के लिए प्रारंभिक बिंदु है।
  2. रुचि: एक बार जब लोगों को नए विचार के बारे में पता चल जाता है, तो अगला चरण उनकी रुचि को प्रोत्साहित करना है। यह उन्हें इस विषय के बारे में अधिक जानकारी के साथ प्रस्तुत करके किया जा सकता है कि वे इस तरह से समझने और उपयोग करने में सक्षम होंगे।
  3. इच्छा: इसका अर्थ मौजूदा व्यवहार को हटाना और लोगों को परिवर्तन के लिए प्रेरित करना है। इस स्तर पर, नए विचार या अभ्यास के लाभों पर जोर देना आवश्यक है।
  4. आत्मविश्वास: यह लोगों को आश्वस्त करने के लिए मजबूत आत्मविश्वास का एक चरण है कि नवीन विचार या अभ्यास उनकी अपनी स्थिति में लागू किया जा सकता है और यह उनके लिए लाभदायक होगा। लोगों को विचार और कैसे यह काम करता है, के बारे में पर्याप्त जानकारी के साथ सुसज्जित किया जाता है।
  5. कार्रवाई: यह विचार या अभ्यास को कार्य में लाने का चरण है। महत्वपूर्ण इनपुट की आपूर्ति के साथ छोटे पैमाने पर प्रदर्शन को उस व्यक्ति के वास्तविक जीवन स्थितियों में व्यवस्थित किया जा सकता है जो आगे आ रहा है। यह अधिगमकर्ताओं के पक्ष में प्रत्यक्ष अनुभव का अवसर प्रदान करता है। इस चरण में, परिवर्तन के प्रमाण एकत्र करना आवश्यक है जैसे कि लब्धि, आय, रोजगार, व्यवहार, आदि में परिवर्तन।
  6. संतुष्टि: स्थायी परिवर्तन पैदा करने के लिए, विस्तार प्रयासों को संतोषजनक परिणाम पैदा करना चाहिए। संतुष्टि उच्च लब्धि, अधिक आय, बेहतर स्वास्थ्य, आदि से आ सकती है, संतुष्टि अधिगम को प्रबल करती है और आत्मविश्वास विकसित करती है, जो आगे के बदलाव के लिए प्रेरणा उत्पन्न करती है।

अतः हम कह सकते हैं कि प्रसार शिक्षा का पहला चरण ध्यान आकर्षण है।

Additional Information

 प्रसार शिक्षा के मुख्य उद्देश्य नीचे दिए गए हैं-

  • यह हमें प्राकृतिक संसाधनों का सही उपयोग सिखाती है।
  • प्रसार छात्रों को अध्ययन करने और समस्या को हल करने में मदद करता है।
  • यह बच्चे की शिक्षा पर केंद्रित है।
  • यह बच्चे के स्तर के अनुरूप जीवन प्रदान करने में मदद करती है।
  • यह नवाचार को स्वीकार करने पर जोर देती है। 
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