Question
Download Solution PDFकथन I : EVS पाठ्यचर्या अधिगम के सामाजिक रचनावादी परिप्रेक्ष्य में तैयार किया गया है।
कथन II : बच्चों के गहन अध्ययन के साथ बच्चों के अधिगम के बारे में पियाजे के विचार सामाजिक रचनावादी परिप्रेक्ष्य का प्रतिनिधित्व करते हैं।
Answer (Detailed Solution Below)
Detailed Solution
Download Solution PDFपर्यावरण अध्ययन (EVS) एक अंतःविषय क्षेत्र है जो पर्यावरण और मनुष्यों और प्राकृतिक दुनिया के बीच अंत:क्रिया का अध्ययन करने पर केंद्रित है। ईवीएस में विभिन्न पहलू शामिल हैं, जिनमें प्राकृतिक पारिस्थितिक तंत्र, पर्यावरणीय मुद्दे, संरक्षण और टिकाऊ प्रथाएं शामिल हैं।
Key Points
कथन I - सत्य:
- ईवीएस पाठ्यचर्या को अक्सर एक सामाजिक रचनावादी दृष्टिकोण के भीतर तैयार किया जाता है, जो इस बात पर जोर देता है कि सीखना एक सामाजिक प्रक्रिया है और समझ दूसरों और पर्यावरण के साथ अंत:क्रिया के माध्यम से निर्मित होती है।
कथन II - असत्य:
- पियाजे के विचार संज्ञानात्मक रचनावाद से जुड़े हैं, सामाजिक रचनावाद से नहीं।
- पियाजे ने व्यक्तिगत संज्ञानात्मक विकास और बच्चों द्वारा दुनिया के साथ अपनी अंत:क्रिया के माध्यम से ज्ञान का निर्माण कैसे करते हैं, इस पर ध्यान केंद्रित किया, लेकिन उन्होंने वाइगोत्स्की जितना सीखने के सामाजिक पहलुओं पर जोर नहीं दिया, जो सामाजिक रचनावाद से अधिक निकटता से जुड़ा है।
- वाइगोत्स्की का काम सीखने में सामाजिक संपर्क और सांस्कृतिक संदर्भ के महत्व पर प्रकाश डालता है।
इसलिए, कथन I सत्य है लेकिन कथन II असत्य है।
Last updated on Apr 30, 2025
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