विद्यार्थियों के EVS सीखने के संदर्भ में, निम्न में से कौन-सा कथन सही है?

This question was previously asked in
CTET Paper 1 - 29th Dec 2021 (English-Hindi-Sanskrit)
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  1. विद्यार्थी 'रिक्त पात्र' अथवा 'कोरे कागज' की भाँति होते हैं जिनको जानकारी व ज्ञान से भरना होता है जो एक विद्यालय ही दे सकता है।
  2. सभी विद्यार्थी एक समान होते हैं तथा सीखते समय उनकी प्रतिक्रिया एक जैसी होती है
  3. विद्यार्थी रैखिक रूप से सीखते हैं। अतः नया ज्ञान पिछले तथ्यों व जानकारी से ही प्राप्त होता है।
  4. विद्यार्थियों के सीखने का तरीका सर्पिल/पेंचदार होता है। प्रत्येक बच्चा अद्वितीय होता है। वह परिस्थितियों से सीखना व प्रतिक्रिया अपने ढंग से देता है।

Answer (Detailed Solution Below)

Option 4 : विद्यार्थियों के सीखने का तरीका सर्पिल/पेंचदार होता है। प्रत्येक बच्चा अद्वितीय होता है। वह परिस्थितियों से सीखना व प्रतिक्रिया अपने ढंग से देता है।
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CTET CT 1: TET CDP (Development)
10 Qs. 10 Marks 8 Mins

Detailed Solution

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ब्रूनर ने इस विचार को विकसित किया कि यदि जटिल सामग्री को आवश्यक विचारों में तोड़ दिया जाए, तो कोई भी छात्र किसी भी विषय को सीख सकता है। उन्होंने एक सर्पिल पाठ्यक्रम की अवधारणा विकसित की। ब्रूनर के अनुसार, सीखना एक सक्रिय प्रक्रिया है जिसमें शिक्षार्थी अपने वर्तमान/पूर्व ज्ञान के आधार पर नए विचारों और अवधारणाओं का निर्माण करते हैं। शिक्षार्थी सूचना का चयन और परिवर्तन करता है, परिकल्पनाओं का निर्माण करता है तथा निर्णय लेता है और ऐसा करने के लिए संज्ञानात्मक संरचनाओं पर निर्भर करता है।

 Key Pointsसर्पिल अधिगम की विशेषताएं:

  • इसलिए, पाठ्यक्रम को एक सर्पिल तरीके से व्यवस्थित किया जाना चाहिए ताकि छात्र जो पहले से सीख चुके हैं उसका पर निर्माण कर सकें।
  • 'सर्पिल पाठ्यक्रम' की उनकी अवधारणा इस विचार पर आधारित है कि किसी भी विषय को विकास के किसी भी स्तर पर किसी भी बच्चे को बौद्धिक रूप से सही रूप में प्रभावी ढंग से पढ़ाया जा सकता है।
  • प्रत्येक छात्र अद्वितीय होता है वह अपने वर्तमान/पिछले ज्ञान के आधार पर नए विचारों और अवधारणाओं का निर्माण करते हुए सीखता है और परिस्थितियों के प्रति प्रतिक्रिया करता है।
  • शिक्षार्थी के सामने समस्यात्मक स्थिति प्रस्तुत की जानी चाहिए और उसे वैकल्पिक समाधान खोजने के लिए प्रेरित किया जाना चाहिए।
  • शिक्षार्थी को सीखने की प्रक्रिया में सक्रिय रूप से शामिल होना चाहिए और शिक्षार्थियों को विभिन्न अनुभव प्रदान किए जाने चाहिए ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि उनकी व्यक्तिगत जरूरतों और व्यक्तिगत मतभेदों को ठीक से संबोधित किया गया है।
  • ऐसा ज्ञान लक्ष्य की प्राप्ति के लिए आगे बढ़ने में उपयोगी होगा इस  महत्वपूर्ण तथ्य को सुदृढ़ करना भी महत्वपूर्ण है

अतः, EVS सीखने वाले छात्रों के बारे सर्पिल रूप से सीखना सही होता हैं।

Hint दूसरी तरफ, शेष सभी विकल्प गलत हैं क्योंकि छात्रों का दिमाग कोरी स्लेट नहीं है वे स्कूल में बहुत सारा ज्ञान लेकर आते हैं और हर छात्र एक जैसा नहीं सोचता है।

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